O Serviço Social da Indústria (SESI) e o Futura, da Fundação Roberto Marinho, reunirão especialistas, educadores, gestores escolares e lideranças educacionais em um seminário para debater a educação integral. O evento acontece em Brasília nos dias 11 e 12 de março como parte da programação do Festival SESI de Educação.
Com o tema Construindo caminhos para a Educação Integral, o SESI propõe um entendimento ampliado de educação integral, que vai além do tempo de permanência na escola, considerando a formação dos estudantes em suas diversas dimensões: intelectual, física, emocional, social e cultural.
“Olhar para a educação integral, em vez de apenas considerar o período de permanência na escola, é valorizar não apenas o aprendizado acadêmico, mas sobretudo o desenvolvimento de competências socioemocionais e valores éticos, essenciais para a formação cidadã com equidade”, defende o superintendente de Educação do SESI, Wisley Pereira.
Para o secretário geral da Fundação Roberto Marinho, João Alegria, “discutir educação integral é pensar na formação dos estudantes de maneira ampla, considerando suas múltiplas dimensões e promovendo experiências que conectem o aprendizado à vida, sem deixar de lado a participação cidadã e a vida produtiva. Esse debate é fundamental para o futuro da educação no Brasil e para a construção de uma sociedade mais equitativa e preparada para os desafios do século XXI”.
Ao abordar questões fundamentais para a garantia do direito de educação de qualidade para todos, os palestrantes querem contribuir para o envolvimento de toda a comunidade escolar – professores, coordenadores pedagógicos, gestores escolares, famílias, poder público e sociedade civil. Os temas das mesas são: neurociência das emoções, convivência escolar, novo Plano Nacional de Educação (PNE) e próximos passos e revisão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Entre os nomes confirmados estão o espanhol Hector Ruiz Martin, da Universidad Autónoma de Madrid; o filósofo Renato Noguera, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFFRJ); e Adriano Moro, da Fundação Carlos Chagas. O evento será presencial, para um público de 350 pessoas, e haverá transmissão ao vivo pelo canal do SESI no Youtube.
Confira a programação completa
Terça-feira (11/03)
14h - Abertura institucional
Rafael Lucchesi, diretor superintendente do SESI Departamento Nacional
Fausto Augusto Junior, presidente do Conselho Nacional SESI
João Alegria, secretário geral da Fundação Roberto Marinho
14h20 - Mesa 1: Neurociência das emoções
De que forma a neurociência das emoções pode apoiar no projeto de construção de Educação integral, num contexto escolar e social marcado pelo aumento de casos de transtorno de ansiedade entre crianças, adolescentes e professores e os impactos do uso das tecnologias e redes sociais na construção dos sujeitos e suas emoções?
Keynote Speaker: Hector Ruiz Martin, da Universidad Autónoma de Madrid
Painelistas: Renato Noguera, da UFRRJ; e Guilherme Brockington, pesquisador da Rede D'or de Pesquisa
Mediação: Ana Luiza Amaral, especialista do SESI
16h30 - Mesa 2: Convivência escolar
Qual o compromisso do clima e convivência escolar na promoção do desenvolvimento integral dos sujeitos, considerando o aumento, nos últimos anos, dos casos de violência escolar e de problemas de convivência na comunidade escolar? Quais iniciativas têm sido discutidas e desenvolvidas com foco na promoção de políticas que foquem no cuidado, no pertencimento e no bem-estar de todos e todas da comunidade escolar?
Keynote Speaker: Adriano Moro, da Fundação Carlos Chagas
Painelistas: Bia Ferraz, do Programa Socioemocional Lekto; e Ana Zuanazzi, do Instituto Ayrton Senna
Mediação: Kátia Marangon, gerente do Centro SESI de Formação em Educação
Quarta-feira (12)
9h - Mesa 3: Novo Plano Nacional de Educação e próximos passos
Passados 10 anos de Plano Nacional de Educação (PNE), chega a um marco importante: a construção de um novo PNE. Ao longo desse período, houve diversos avanços, como a ampliação do acesso à educação e a valorização da aprendizagem, mas também desafios, incluindo a promoção de uma educação integral que contemple o desenvolvimento pleno dos estudantes em suas dimensões intelectual, física, emocional, social e cultural. Quais os aprendizados do ciclo anterior e os caminhos para um novo PNE, considerando políticas que garantam equidade, inclusão e formação integral para todos os estudantes?
Keynote Speaker: Helena Singer, socióloga líder da Estratégia de Juventude América Latina da Ashoka
Painelistas: deputado federal Pedro Uczai; Hélvia Paranaguá, secretária de Educação do DF
Mediação: Fausto Augusto Junior, presidente do Conselho Nacional SESI
10h40 - Mesa 4: Revisão da Base Nacional Comum Curricular
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta a educação no Brasil desde 2017, estruturando o currículo com o propósito de promover uma educação de qualidade para todos. No entanto, a experiência acumulada nos últimos oito anos abre espaço para reflexões e aprimoramentos, especialmente no que diz respeito à garantia de uma formação integral. Esta mesa reunirá especialistas para discutir a necessidade de aprimoramento da BNCC, considerando as transformações sociais, tecnológicas e pedagógicas, sempre com foco no desenvolvimento pleno dos estudantes.
Keynote Speaker: Antônio Bresolin, do Movimento pela Base
Painelistas: Kelly Tavares, do UK Government; e Rossieli Soares da Silva, da Secretaria de Educação do Pará (Seduc/PA)
Mediação: Wisley João Pereira, superintendente de Educação do SESI
*Programação sujeita à alteração
Serviço
Data: 11 e 12 de março
Local: CICB – Centro Internacional de Convenções do Brasil
Horário:
Terça (11) das 14h às 18h
Quarta (12) das 8h30 às 12h
Público estimado: 350 pessoas
Formato: Presencial e online (Canal do SESI no Youtube)
Realização: SESI Departamento Nacional e Futura – Fundação Roberto Marinho
Da Agência de Notícias da Indústria
Foto: Edilson Dantas/SESI
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